在上節(jié)內(nèi)容中我們大概了解了MATLAB繪圖的一些基本操作命令,在本節(jié)我們將繼續(xù)探索MATLAB繪圖和圖形功能,內(nèi)容包括:
如何繪制二維條形圖
如何繪制等值線
如何繪制三維圖
MATLAB 中使用 bar 命令繪制一個二維條形圖。
如果有一個包含10名學(xué)生的教室,這些學(xué)生獲得的分?jǐn)?shù)的百分比是75,58,90,87,50,85,92,75,60和95,使用這個數(shù)據(jù),我們將繪制條形圖。
在MATLAB中建立一個腳本文件,并輸入下述代碼:
x = [1:10]; y = [75, 58, 90, 87, 50, 85, 92, 75, 60, 95]; bar(x,y), xlabel('Student'),ylabel('Score'), title('First Sem:') print -deps graph.eps
運行該文件,MATLAB顯示如下的棒形圖:
contour 線的兩個變量的函數(shù)的曲線,沿著該函數(shù)具有一個恒定值。加入等于標(biāo)高點,一個給定的水平,如平均海平面以上用于創(chuàng)建等高線圖等高線。
MATLAB 提供了一個輪廓繪制等高線圖的函數(shù)。
讓我們生成的等高線圖,顯示了對于一個給定的功能的輪廓線 g = f(x, y)。這個函數(shù)有兩個變量,因此,我們將生成兩個獨立的變量,即兩個數(shù)據(jù)集 x 和 y。這是通過調(diào)用 meshgrid 命令。
meshgrid 命令是用于產(chǎn)生一個矩陣的元素,賦予 x 和 y 的范圍內(nèi)進(jìn)行了在每一種情況下的增量同規(guī)格一起。
讓我們繪制函數(shù) g = f(x, y), where ?5 ≤ x ≤ 5, ?3 ≤ y ≤ 3,這兩個值的增量為0.1。這些變量設(shè)置語法為:
[x,y] = meshgrid(–5:0.1:5, –3:0.1:3);
最后,我們需要分配功能,函數(shù)是:x2 + y2
在 MATLAB 中一個腳本文件,并輸入下述代碼:
[x,y] = meshgrid(-5:0.1:5,-3:0.1:3); %independent variables g = x.^2 + y.^2; % our function contour(x,y,g) % call the contour function print -deps graph.eps
運行該文件,MATLAB顯示的等高線圖如下:
讓我們修改代碼,慢慢美化該等高線圖:
[x,y] = meshgrid(-5:0.1:5,-3:0.1:3); %independent variables g = x.^2 + y.^2; % our function [C, h] = contour(x,y,g); % call the contour function set(h,'ShowText','on','TextStep',get(h,'LevelStep')*2) print -deps graph.eps
運行該文件,MATLAB顯示的等高線圖變成下述樣子:
三維圖基本上顯示的是由兩個變量?g = f(x,y)
?中的函數(shù)定義的表面。
像之前一樣,要定義?g
?,首先使用?meshgrid
?命令在函數(shù)的域上創(chuàng)建一組?(x,y)
?點。 接下來,分配函數(shù)本身。 最后,使用?surf
?命令創(chuàng)建一個曲面圖。
為以下函數(shù)創(chuàng)建一個3D曲面圖 g = xe-(x2 + y2)
在MATLAB中建立一個腳本文件,并輸入下述代碼:
[x,y] = meshgrid(-2:.2:2); g = x .* exp(-x.^2 - y.^2); surf(x, y, g) print -deps graph.eps
運行該文件,MATLAB 顯示下面的三維圖:
也可以使用mesh
命令生成三維表面。 但是,surf
命令顯示連接線和表面的顏色,而mesh
命令創(chuàng)建一個線框表面,帶有連接定義點的彩色線。
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